Русская школа в Хьюстоне

Русская школа в Хьюстоне

Меню

Домашнее Задание для Группы «Знатоки»

Учительница нашей школы организатор

Учительница нашей школы организатор

На 16 Ноября 

 Взрослый читает ребенку, ребенок повторяет по словам или предложениям. При необходимости можно помочь пониманию, используя английский язык, но потом снова перейти на русский язык. 

Уважаемые родители, в первом классе списывание с текста важно и необходимо. 

Это учит ребенка наблюдательности, тренирует концентрацию внимания, способность переносить внимание с печатного текста на свою тетрадь. 


Списывать  текст  надо  обязательно  с  проговариванием. Проговаривая,  ребенок  подключит  все  виды  памяти: зрительную,  слуховую  и  моторную. При  этом  ученик запомнит  правильное,  грамотное  написание  слова.

По предмету "Правописание" : переписать в тетрадь 

У нас был пёс Барбос. Он спал в конуре. У Барбоса в миске колбаса и кость. Барбос выбирает колбасу. У Барбоса работа - он ловит воров.


Лиза была в магазине. Она покупала арбузы и бананы. Арбузы и бананы Лиза несла в корзине. Мама разрезала арбузы. Было вкусно!

Тексты с дырками и хвостами. Сущевская

Тексты с дырками и хвостами. Сущевская

По Предмету «Развитие речи»:

МАЛЫШИ 

Прочитать и выполнить задания.

Фонетические рассказы и сказки.  В 3-х частях. Часть 1

Фонетические рассказы и сказки. В 3-х частях. Часть 1

По предмету  "Разговорная речь":  

Дополнительное задание по желанию:

БУКВА П. ПРАЗДНИК. Стр. 30-32. 

Сделать или доделать задания. 

Гофман Щелкунчик и Мышиный король

Гофман Щелкунчик и Мышиный король

По "Литература и Разговорная Речь":

Рассказ: СРАЖЕНИЕ


Родители читают детям. Нужно познакомиться с героями, знать содержание.

Уроки культуры и музыки 🎶. 

Дети на уроке пели песню. Повторить слова дома. 

Творческая мастерская.  

Мы начали шить мягкую игрушку, и сообщить об этом без восклицательного знака невозможно! Ученики ждали этот проект с особым воодушевлением. Залог успеха в хорошей подготовке: все детали уже вырезаны и приклеены, остаётся только пришить их на место. Для малышей это серьёзная работа: нужно удерживать внимание, следить за порядком действий и соразмерять стежки. Зато, когда игрушка оживает под их руками, приходит главное открытие «я уже много умею и могу делать сам!»

Russian School in Houston
X