Домашнее Задание для Группы «Знатоки»
На 21 Сентября
Взрослый читает ребенку, ребенок повторяет по словам или предложениям. При необходимости можно помочь пониманию, используя английский язык, но потом снова перейти на русский язык.
Тексты с дырками и хвостами. Сущевская
По Предмету «Развитие речи»:
ХИТРАЯ РЫБА.
Прочитать и выполнить задания.
Уважаемые родители, в первом классе списывание с текста важно и необходимо.
Это учит ребенка наблюдательности, тренирует концентрацию внимания, способность переносить внимание с печатного текста на свою тетрадь.
Списывать текст надо обязательно с проговариванием. Проговаривая, ребенок подключит все виды памяти:зрительную, слуховую и моторную. При этом ученикзапомнит правильное, грамотное написание слова.
По предмету "Правописание" : переписать в тетрадь
Ясное тёплое утро. Звенят песни птиц. На ветке спи стрекоза. Дети Надя и Женя любуются ею.
Коля и Юля стоят у клёна. Рядом растут берёзы и липы. Юля подняла с земли лист клёна.
Фонетические рассказы и сказки. В 3-х частях. Часть 1
По предмету "Разговорная речь":
Дополнительное задание по желанию:
Часть 1. БУКВА А. ПЛАСТИЛИНОВАЯ МЫШКА. Стр. 2-5.
Доделать задания.
Уроки культуры и музыки 🎶.
Дети пели песню " Если с другом вышел в путь..". Повторить слова дома.
Шишкина школа -музыка -урок два :высота звука: высокие и средние и низкие.
Мы начинаем учить стихи А. С. Пушкина. В каждой группе дети будут разучивать их постепенно — это поможет развить память, речь.
Выучить часть поэмы "У лукоморья дуб зелёный" (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»)
