Домашнее задание для Группы «Умники».
На 4 октября
Книги для семейного чтения дома: дети читают сколько могут, остальное родители дочитывают им вслух. Прочитайте и подчеркните непонятные слова и выражения. Дополнительно, для лучшего понимания, используйте аудио или видео материалы по ссылкам.
По предмету "Русский Язык и Правописание": сделайте сколько сможете:
Упр.2(стр.8), упр.3(стр.9), упр.6(стр.9).
Орфографический словарь стр.134 - подготовиться к диктанту : вдруг, весело.
Толковый словарь стр.136- прочитать значение слова и объяснить своими словами: егоза это ...
Словарь однокоренных слов стр.139 - переписать: глаз...
Словарь синонимов стр.140- выучить пары слов : быстро, скоро; вдеть, продеть;
Словарь антонимов стр.141- выучить пары слов: быстро - медленно; верхний - нижний;
По предмету «Литература и Устная Речь».
ПОВТОРИТЬ или ДОЧИТАТЬ СТР. 37—47
Дети и родители читают по очереди. Прочитать, познакомиться с героями, знать содержание, подготовиться читать вслух на уроке и анализировать прочитанное.
Дополнительное задание по желанию:
Путешествие на машине времени. СТР. 4-5
Древний Египет
Вопросы к кроссворду на тему Древний Египет
По горизонтали:
- Бог подземного мира и судейства с зелёной кожей.
- Царь и правитель Древнего Египта.
- Знаки-рисунки, которыми египтяне пользовались вместо букв.
- Материал для письма, который делали из тростника.
По вертикали:
5. Главная река Египта, дарившая жизнь всей стране.
6. Бог солнца, самый главный и почитаемый бог с головой сокола.
7. Огромная каменная гробница фараона.
8. Высушенное и обмотанное бинтами тело человека, которое древние египтяне готовили к загробной жизни.

