Русская школа в Хьюстоне

Русская школа в Хьюстоне

Меню▾

Домашнее Задание для Группы «Испытатели »

На 15 ноября 

Взрослый читает ребенку, ребенок повторяет по словам или предложениям. При необходимости можно помочь пониманию, используя английский язык, но потом снова перейти на русский язык. 

Первые книги по чтению. Тексты с дырками и хвостами. Светлана Сущевская

Первые книги по чтению. Тексты с дырками и хвостами. Светлана Сущевская

По предмету «Литература и Устная Речь».

МАЛЫШИ 


Прочитать и выполнить задания, подготовиться читать вслух на уроке.

По предмету "Правописание"

Уважаемые родители, в первом классе списывание с текста важно и необходимо, так как  учит ребенка наблюдательности, тренирует концентрацию внимания, способность переносить внимание с печатного текста на свою тетрадь. Списывать  текст  надо  обязательно  с  проговариванием. Проговаривая,  ребенок  подключит  все  виды  памяти:зрительную,  слуховую  и  моторную. При  этом  ученикзапомнит  правильное,  грамотное  написание  слова.

-------------

Мама купила кота. Она налила коту молока и пустила кота на пол. Кот молока попил и потом лапки и носик помыл. Кот у мамы мил.

Пришла Настя из школы. Дома была одна мама. Настя села у стола, взяла книжку. Настя прочла маме сказку. Мама была рада.

Часть 1: Куцина, Созонова, Хрушкова

Часть 1: Куцина, Созонова, Хрушкова

 Фонетические рассказы.

Стр. 26—29 БУКВА Л

Доделать задания И ПОВТОРИТЬ УСТНЫЕ ВОПРОСЫ.

Новогодний концерт 

Родители, мы начали подготовку к новогоднему концерту. Пожалуйста учите стихи и песни дома, так как репетиций до концерта совсем немного. Дополнительная просьба – пожалуйста сообщите мне в следующий раз если вашего ребенка не будет в школе в декабре, что я могла это учесть при раздаче ролей.

Учим песню «Шел по лесу дед мороз»

Шел по лесу Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз,
Важно поднял красный нос, красный нос. Вот так:

(Дети изображают Деда Мороза.)

А по тропочке лесной, по лесной, по лесной,
Прыгал зайчик озорной, озорной. Вот так:

(Дети изображают прыгающего зайчика.)

Мишка зайку догонял, догонял, догонял,
Он вразвалочку шагал, он шагал. Вот так:

(Дети изображают медведя.)

И красива, хороша, хороша, хороша,
Шла лисичка не спеша, не спеша. Вот так:

(Дети изображают лисичку.)

Дедушка Мороз пришел, к нам пришел, к нам пришел,
В пляс веселый он пошел, он пошел. Вот так:

(Дед Мороз хлопает, а дети танцуют.)

Russian School in Houston
X