Русская школа в Хьюстоне

Русская школа в Хьюстоне

Меню

План

Малыши

29.03.2026

Знакомство с буквой Д, стр.64-67.

Придумать пять слов, начинающихся с буквы Д.

Мои первые прописи - стр.19.


 

05.04.2026

Знакомство с буквой Б, стр.72-75.

Придумать пять слов, начинающихся с буквы Б.

Мои первые прописи - стр.20.

12.04.2026

Знакомство с буквой Р, стр76-79.

Придумать пять слов, начинающихся с буквы Р .

Мои первые прописи - стр.21.

19.04.2026

Знакомство с буквой Г, стр. 80-83.

Придумать пять слов, начинающихся с буквы Г.

Мои первые прописи - стр.22.

26.04.2026

Знакомство с буквой З, стр.88-91.

Придумать пять слов, начинающихся с буквы З.

Мои первые прописи - стр.23.

03.05.2026

Знакомство с буквами Ц, Щ, стр110-113.

Придумать пять слов, начинающихся с букв Ц,Щ.

Мои первые прописи - стр.24 - 25.

10.05.2026

Знакомство с буквами Ш,Ч, стр.114-117.

Придумать пять слов, начинающихся с букв Ш.Ч.

Мои первые прописи - стр.26-27.

17.05.2026

Нахождение букв в печатном тексте.

Мои первые прописи - стр.28-29


Эрудиты

29.03.2026

Составление простых предложений.

Разбор слов по слогам.

“Логопедическая азбука” - стр.54-5505.04.2026

Составление простых предложений.

Разбор слов по слогам.

“Логопедическая азбука” - стр.56-57

12.04.2026

Составление простых предложений.

Разбор слов по слогам.

“Логопедическая азбука” - стр.58-59

19.04.2026

Написание слов под диктовку.

Определение количества гласных и согласных букв в слове, ударение в слове.

“Логопедическая азбука” - стр.71-73

26.04.2026

Написание слов под диктовку.

Определение количества гласных и согласных букв в слове, ударение в слове.

“Логопедическая азбука” - стр.74-77

03.05.2026

Написание слов под диктовку.

Определение количества гласных и согласных букв в слове, ударение в слове.

“Логопедическая азбука” - стр.78-79

10.05.2026

Написание слов под диктовку.

Определение количества гласных и согласных букв в слове, ударение в слове.

“Логопедическая азбука” - стр.80-84

17.05.2026

Написание слов под диктовку.

Определение количества гласных и согласных букв в слове, ударение в слове.

“Логопедическая азбука” - стр.86-89



Испытатели

29.03.2026

Написание предложений из 2-3 слов.Знать значение слов - станок,суматоха.

“Логопедическая азбука” - стр.60-61.

05.04.2026

Написание предложений из 2-3 слов.

Написать по слогам в тетради слова -стремя, ведро.

“Логопедическая азбука” - стр.62-63

12.04.2026

Написание предложений под диктовку.

Написать по слогам в тетради слова -стройка, стручок.

“Логопедическая азбука” - стр.64-65.

19.04.2026

Написание предложений под диктовку.

Написать по слогам в тетради слова - страна, фокус.

Знать значение слова - гуталин.

“Логопедическая азбука” - стр.66-69

26.04.2026

Написание предложений под диктовку.

Написать по слогам в тетради слова - палата, стрела..

Знать значение слова - булыжник.

“Логопедическая азбука” - стр.66-69

03.05.2026

Написание предложений под диктовку.

Написать по слогам в тетради слова - сердце, поясок..

Знать значение слова - мельница.

“Логопедическая азбука” - стр.70-75.

10.05.2026

Написание предложений под диктовку.

Написать по слогам в тетради слова - пальцы,стрижка.

Знать значение слова - пяльцы.

“Логопедическая азбука” - стр.70-75.

17.05.2026

Заключительная игра “В мире слов и звуков”


Russian School in Houston
X